常常搞不懂嫩嬰？明明剛出生任何人抱都可以，但過幾個月後開始認人黏媽媽，抗拒陌生人接觸，現在只要媽媽不在，就崩潰大哭！以上反應都很正常喔，是幼兒成長和發展的重要里程碑。
馬勒提出：分離和個體化過程是幼兒心理發展中的重要階段。從出生到三歲，分為 3 個重要階段，幼兒慢慢學會與主要照顧者分離，並開始獨立探索世界。
每個階段都建立在前一階段的基礎上，過渡期透過家長的漸進引導，有助於幼兒建立自信心、發展社交技能，奠定情感和認知的基礎。每個階段寶寶的反應如何？本篇帶妳一探究竟！
從出生到2個月的早期階段，幼兒展現出自閉的行為，處於在自己的世界裡，不與外界交流。例如：每天花大量的時間睡覺，這些都是正常的發展特徵。此時新生兒會出現與生俱來的原始反射，完全是靠本能來生存。
● 寶寶反應：新生兒對外界刺激特別敏感，重視基本的生理需求，如睡眠、飲食和被擁抱的需求。
● 建議作法：確保滿足寶寶的基本需求，如提供溫暖、親密的接觸、規律的睡眠和飲食，給予足夠的安全感和安撫。
從2-6個月，幼兒開始進入共生階段，慢慢展現出自我功能。嬰兒開始對人的面孔和聲音產生反應，並表現出微笑、揮手等動作。這時期嬰兒和媽媽共生在一起，媽媽的存在=我的存在，分不出媽媽和外人的差別。
● 寶寶反應：寶寶開始對周圍的環境和人產生興趣，對聲音和視覺刺激有強烈的反應。
● 建議作法：透過擁抱、撫摸和面部表情的互動，滿足親密需求，建立依附關係。提供適當的聲音刺激，促進感官和認知發展。
6個月開始，幼兒進入分離-個體化的關鍵階段。幼兒逐漸學會分辨自己與媽媽是不同人，開始建立自我的個體身份。可進一步細分為以下階段：
★ 6-10個月：分化期
孩子會開始認人、認環境，特別黏人，已經能區分自我與照顧者是獨立存在的，也能分辨爸媽與其他陌生人的差異。寶寶可能會害怕陌生人，多陪伴孩子給予安全感。
★ 10-16個月：實踐期
這時期階段，幼兒展現出自我能力，例如走路、說話。並對探索世界表現出興奮和好動，在自己世界無限擴大，寶寶既想獨立，但同時又離不開媽媽。
★ 16-24個月：接近期
幼兒開始學習接近和避開主要照顧者，有時會表現出過度依賴的行為。覺得媽媽隨時會離開自己，分離焦慮在此時達到高峰。
★ 24-36個月：恆定期
幼兒開始建立對主要照顧者的穩定形象，不論他們在或不在，都能感受到滿足(或剝奪 ) 的感覺。並在任何情況下都能保持自己是誰的意識。
● 寶寶反應：孩子喜歡獨立探索和自主行動，同時對媽媽產生安全感和依賴性。開始表現出分離焦慮，並對與主要照顧者的分離感到不安。
● 建議作法：多鼓勵寶寶逐步獨立探索世界，同時給予足夠的關注和情感支持。
0-3歲嬰兒正在經歷分離和個體化過程，寶寶建立自我的個人身份，並開始與主要照顧者進行分離。過程帶來焦慮和不安，爸媽需要提供穩定的陪伴和安全感。
